Быстрый прорыв и переход от защиты в нападение (transition оffense) – Философия. Don Kelbick
Перевод В. Мельничук 05-08- 2013 года
Быстрый прорыв и быстрый переход от защиты к нападению случаются, когда вы овладели м’ячом и продвигаете его как можно быстрее вперед по площадке при помощи ведения или передачей. Вы можете овладеть мячом при потерях противника, подборах, блокировании бросков или попытках бросков. Как говорит Don Kelbick oперативное слово при быстром прорыве есть 'быстро.'" Вы хотите, чтобы БП был вашим первым атакующим выбором. Почему нужно бежать быстрый прорыв?
1. Чтобы иметь возможность легко забрасывать мячи. - Много команд имеют прекрасную защиту на своей половине площадки. И здесь БП, с вариантами 2 против 1, 3 против 2, 4 против 3 даст вам преимущество нападать при количественном преимуществе нападающих или играть 5 на 5 в быстром переходе от защиты в нападение против плохо организованной защиты. Если легко забитые мячи в БП не случаются, то все равно он является базой для быстрого перехода от защиты к нападению. А это значит, что противник не успевает организовать свою привычную защиту с половины поля. Часто игроки защиты будут защищаться не против своих подопечных по амплуа. Маленькие будут защищать против больших, и на оборот, что создаст очевидные проблемы в организации эшелонированной защиты по привычным защитным схемам противника.
2. Контролировать ритм игры и форсировать ошибочние решения защитой противника. - Некоторые команды не тренируют игру на высоких скоростях. Когда вы чаще будите применять БП, это будет вынуждать защиту противника делать больше ошибок, что и станет вашим преимуществом
3. Разоружить противника – Если вы тренируете БП каждый день, это значит, что ваши игроки будут в хороших игровых кондициях. Так как ваши оппоненты не тратят много время на тренировку прорыва, соответственно они не готовы играть в вашем ритме. Если вы имеете 9 или 10 игроков способных играть на высоких скоростях продолжительное время, то это прекрасный путь для разоружения ваших противников. Это так же превосходный путь для повышения класса вашей команды.
4. Разбивание зоны и прессинга – Многие тренеры говорят, что лучшим нападением против хорошей зоны и прессинга есть БП и быстрый переход от защиты в нападение (transition offense). Как было сказано выше, мы хотим как можно быстрее переместить мяч впред к корзине противника для легкого взятия корзины, тем самым не позволить противнику организовать стабильную командную защиту.
5. Агрессивный менталитет - Быстрый прорыв вырабатывает агрессивный менталитет у нападающих. Просматривая лучших игроков мирового и европейского уровня, вы увидите, что они обычно имеют этот "атакующий" навык. Очень часто разница между средним игроком и отличным игроком есть их умственный навык мгновенного принятия решений. Если вы имеете своих игроков с одинаково высоким навыком, это ведет к построению отличной команды. Это не значит, что каждый в вашей команде получив мяч, тут же выполняет 3-х очковый бросок или делает первый открытый бросок в прыжке. Ваши игроки должны только делать то, что они делают хорошо с пользой для команды.
6. Подбор в защите – В большинстве случаев подбор на своей корзине есть основой и началом БП. Многие хорошие игроки на подборе мяча не являются лучшими спринтерами при БП. Если ваши большие быстрые, и часто участвуют в БП, это дает вашему нападению больше возможностей для легкого взятие корзины противника. Так как центровые пробегают большие расстояния при участии в БП, чем игроки периметра, то некоторые тренеры меняют свои центровых игроков очень часто, чтобы поддерживать ритм БП и быстрого перехода в нападение. Это помагает держать их больших постоянно свежими. Danny Мils меняет его цетровых каждые 4-5 минут.
7. Игрокам нравится это - Игроки с охотой участвуют в БП и получают от участия удовольствие. Одновременно удачные контратаки деморализуют игроков противника.
Есть ли ситуации когда не надо проводить БП?
Против талантливой, атлетически подготовленной команды вы можете решить замедлить ваше нападение. Но я не верю, что вы полностью хотите исключить БП из вашего нападения, потому что, хоть реже, но они все равно будут приводить к легким взятиям корзины. Ориентируйте своих подопечных на частые проходы с мячом к корзине. Так же вы не будете играть БП, когда ваша команда лидирует в счете и нужно "убить время", чтобы не позволить противнику быстро атаковать и сократить отставание. Если БП не будут давать преимущества, то установите правила атаки при помощи проходов к корзинные после определенного количества передач.
Некоторые примеры:
• Не бросать, пока не прошло 15 сек. нападения
• Не бросать, пока мяч 3 раза не переместился из одной стороны площадки на другую
• Не бросать, пока мяч не был передан центровому
• Не бросать пока не сделали 5 передач
Играйте ваш быстрый переход от защиты в нападении ( transition offense)
Быстрый переход хорош не только тем, что мы проходим площадку так быстро как мы можем. Для перехода, чтобы быть по-настоящему эффективным, нужно чтобы он служил еще и началом позиционного нападения, которое вы выберите на конкретную игру. Задача быстрого перехода от защиты к нападению -- получить преимущество над вашим противником, когда он переходит от нападения в защиту. Это значит получить контроль над продолжительностью этого переходного периода. Будет считаться продуктивным для вашего успеха и целей, если ваш противник не получит достаточно времени для построения привычной, хорощо подготовленной и организованной командной защиты.
Когда играем переход к нападению, очень важно установить задачи перехода. Что вы ждете от вашего БП? Тренеры делают переход в нападение. Тренеры делают быстрый переход от нападения в защиту. Как много тренеров работаю над быстрыми переходами? Вы тренер, который хочет завершать БП 3-х очковым броском? Или завершать контратаку только броском из под корзины на двойном шаге или броском в прыжке? Вы хотите замедлить игру, если не забросили мяч в БП из под корзины, и заставить противника защищаться длительное время? Вы будете бежать номерованный БП и или свободно текущий БП? Вы должны задать себе эти вопросы.
Типы быстрого прорыва
1- Номерованный прорыв – В номерованных прорывах для каждого игрока указан его коридор продвижения к корзине противника. 1 --разыгрывающий - Он старается уйти с мячом с центра площадки и продвигаться как можно быстрее к корзине противника. Это позволяет трейлеру (trailer) занять свой коридор. продвигаясь к корзине противника. ОН может доставить мяч вперед по правому краю. Вы можете разыгрывающему позволить выбирать сторону, или, если вы предпочитаете, определите всегда одну сторону для начала БП.
2 – снайпер продвигается по правому коридору . 3 – с хорошим броском, проходом и умением бороться за отскок на корзине противника передвигается по левому коридору.
4 и 5 трейлеры. Первый(5) заполнят трехсекундную зону со стороны мяча. В начале, он заполняет левый локоть, потом борется за получения мяча на позиции нижнего центра. Второй трейлер (4) заполняет коридор на слабой стоне.
Номерованный прорыв легко учить, потому что каждый игрок идет по заранее определенному маршруту.
2--Свободно текущий быстрый прорыв. Лучший и простейший быстрый прорыв, который я видел и экспериментировал, не имеет много рывков и переходных вариантов. Он прост и вы можете учить прорыву быстро. Я рекомендую, чтобы вы попробовали учить этому прорыву. Этот БП прост: если вы находитесь в переди м’яча, то продвигайтесь к корзине как можно шире;если вы находитесь позади мяча, делайте рывок к корзине по середине площадки. Таким образом, любой игрок может занимать средние коридоры как трейлер (trailer), и боковые коридоры первыми стартующими . Вы можете иметь два игрока в одном коридоре. В этом случае, в переди бегущий игрок отвлекает на себя защитника, и вы можете свободно передать мяч свободному игроку и дальше действовать в зависимости от реакции защиты.
Нападение быстрым прорывом и вторичное нападение Carolina
1- "Carolina Break" был развит и использован Dean Smith в течении его долгой и успешной тренерской карьеры в University of North Carolina.
Быстрый прорыв заполняет многогранные стороны перехода от защиты в нападение.Он служит как мгновенное нападение, переходной быстрый прорыв, ранее нападение и переход в его знаменитый "passing game", основанный на рывках и передачах. Это помогает атакующим переходить от одной фазы нападения к следующей без остановки. Нет остановок для объявления комбинации и формирования новой расстановки игроков.
Это "номерной быстрый прорыв." Игроки не борются за свои позиции. Они имеют заранее назначенные коридоры для заполнения во время начала БП. Это позволяет игрокам заполнять позиции, где они вступают в нападение, используя свои сильные стороны и навыки. Так же в этом БП используются многие правила и принципы смитовской "passing game" таких как обратная передача и многие варианты взаимодействия между центровыми игроками на высокой и низкой позициях. Здесь есть много вариантов и продолжений атаки. Каждое новое продолжение атаки является логическим переходом к следующей фазе нападения в зависимости от действий защиты.
1- разыгрывающий. Он старается уйти с мячом с центра площадки и продвигаться как можно быстрее к корзине противника. Это позволяет трейлеру (trailer) занять свой коридор, продвигаясь к корзине противника.
2 – снайпер продвигается по правому коридору
3 – с хорошим броском, проходом и умением бороться за отскок на корзине противника.
4 и 5 трейлеры. Первый заполнят трехсекундную зону со стороны мяча. В начале он заполняет левый локоть, потом борется за получения мяча на позиции нижнего центра. Второй трейлер заполняет коридор на слабой стоне.
1вариант когда 1 передает мяч 2 и 2 ищет вариант для взятия корзины. Это может принести успех, если 2 хорошо владеет мячом на скорости, вовремя убегает в БП и смело атакует корзину.
2 вариант после того как мяч передан 2, и он передает мяч первому trailer центровому (5) на позицию нижнего центра.
3 вариант , 2 передает мяч второму trailer на позицию высокого центра (4).
5 делает рывок к корзине
4 готов атаковать броском или проходом а также, что очень важно, передать мяч 5. Взаимодействие центровых очень важна в современном баскетболе.
4 вариант
1 передает 2 в угол
2 делает обратную передачу 1.
1 передает 4 (высокий trailer).
4 может атаковать
5 врывается под корзину, 4 может передать (с позиции верхнего на позицию нижнего центра) 5.
5 вариант
Высокий trailer не может атаковать или передать мяч 5. 4 делает передачу 3.
5 продолжает борьбу за позицию под корзиной.
3 может атаковать или передать мяч 5.
6 вариант
Когда мячом владеет 3, 2 входит в штрафную и ставит заслон в спину для 4.
4 делает рывок к корзине.
3 может перебросить мяч 4.
После заслона, 2 открывается вверх и может получить мяч от 3 для 3-х очкового броска.
7 вариант
5 дальше продолжает бороться за позицию в трехсекундной зоне.
2 может атаковать корзину броском или проходом или передать мяч 5
8 вариант
2 делает обратную передачу 1.
1 может передать 4
9 вариант
Если передача 4 не возможна, то он ставит заслон 5.
1 пытается передать мяч 5
2 ставит заслон вниз 4
1 передает 4 для атаки.
Дальше показан простой вариант продолжения атаки непрерывным нападением (motion offense) при помощи рывков и заслонов.
1 сразу передает мяч 4.
1 делает рывок и получает мяч из рук в руки от 4
После передачи от 4 к 1, 2 делает рывок в штрафную площадку, и потом ставит заслон в спину для 4.
4 использует заслон.
1 готов передать мяч 4 после рывка за спину и перебросить.
2 вариант
1 владеет мячом.
Высокий trailer (4) ставит заслон для 1.
1 использует заслон, а 5 врывается на левую позицию нижнего центра.
2 ставит слепой заслон для 4
1 готов передать 4 после рывка за спину или способом перекидки.
Быстрый прорыв - Phoenix Suns
Phoenix Suns была самая интересная и эффективная команда в НБА в эпоху тренера Mike D'Antoni. Они в одиночку проложили свой стиль в завершении быстрых атак и конратак в играх NBA Их БП отражается в их философии.
Это сильно отличается от БП других команд и служит для разных целей. БП Phoenix является их основным нападением. Существует не так много схем в их прорывах и они не похожи на традиционное вторичное нападение или варианты быстрого перехода от защиты в нападение .
Быстрый отрыв определяют 2 вещи - расстановка игроков и философии. Философии Suns, заключается в возможности сделать бросок в течение первых 7 секунд. Это создает темпом, что заставляет игроков перемещаться по площадке вперед и назад на предельной скорости. Это создает оборонительные проблемы защищающимся, потому что защита не может восстановиться в срок. Очень важно расстояние между игроками, так как создает пространства, по которым мяч может проникнуть к корзине либо закончить атаку 3-х очковым броском на краю.
Это не быстрый прорыв для слабонервных. Вы должны иметь игроков, которые бесстрашны, не боятся брать инициативу на себя, снайперы, разыгрывающий с прекрасным видением площадки и тренер, который может плавать на бушующих волнах игры.
1 - разыгрывающий. Он должен получить как можно быстрее мяч. Он всегда стремится пройти и закончить броском из под корзины или отдать передачу убежавшему партнеру.
2 и 3 снайперы. Они делают рывки в углы, на 3-х очковые позиции.
4 является лучшим большим игроком , способным атаковать издали. Он прорывается на противоположной стороне мяча по коридору продолжения штрафной площадки.
5 является трайлером. 1 ищет варианты прохода или передачи
1 передает 2. 2 может бросить. 1 ведет мяч к середине и передает 3. 3 может атаковать.
1 передача 4. 4 может сделать проход или выполнить бросок в прыжке после прохода.
Flare Break
1ведет мяч вперед, и передает 2 на позицию чуть выше продолжения линии ШБ.
2 мгновенно делает обратную передачу или передачу из рук в руки. 4 идет в сторону мяча. 4 делает боковой заслон для 2.
2 делает рывок на слабую сторону. 5 делает рывок на слабую сторону.
1 передает 2, который может: - Бросить- Передать 3 для броска- Передать 5 на позицию нижнего центра. Если 1 не может передать 2, то 4 ставит заслон 1. 1 использует заслон .
1 передает 4, который прорывается к корзине. 1 передает 4, который открывается вправо для броска.
1 может пройти в штрафную и
атаковать или передать мяч по игровой ситуации.
Если 1 не проходит к корзине, 5 делает боковой заслон 3-му, который врывается к корзине. 1 передает мяч 3 под корзину.
